小学1、2年级实际只能被称之为写话课，小学3年级是作文的起步阶段，才算刚刚迈入写作的门槛，同时也是检验和提升他们对语文认知的重要过程。
那么，孩子如何写作文呢？
首先，要教会孩子在写作文前，明白自己要写什么。然后，就可以让孩子列框架。等孩子写完后，家长再进行指导。家长可以引导孩子思考，让孩子回顾这件事情中自己的思想变化，鼓励孩子把这些思想变化也写进去，帮助孩子慢慢养成写作过程中的自我思考，内容会逐渐更有逻辑。至于让孩子的写作中怀有情感，也只需要慢慢引导就可以。
点津作文以兴趣为先，从生活入手，将语文学习切分教学，用情景激发情感，感知深化感受，思维生出思想，帮助学生找到语言表达的钥匙。在作文教学中，融入阅读思考练习，将课外作文辅导与学校应试教学紧密结合。
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